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繪本魔力──讓英語教學活起來
 
施錦雲
 
刊期2004/02/09

 

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孩子的天性會想要表現出自己內在美好、良善的一面,但是因為環境的關係

讓孩子出現了偏差的情況,孩子變成無法控制自己的行為。當孩子不守秩序

、不守規矩時,其實他的內在是痛苦的!因為孩子知道自己守規矩,但是應

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1.
是個好動活潑,熱忱參與活動的小朋友,適應團體活動的生活能力強,
每天都精飽滿,神氣活現。求知慾高,且記憶力強,唯有時注意力容易分散。

2.
想像力豐富,能把平日接觸的事物,平凡無奇而轉為靈活運用。

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